Направления учебной деятельности

Работа в роли заместителя директора по УД: Программы

Всероссийский конкурс "Большая перемена"

Наша школа под моим руководством впервые принимаем участие во Всероссийском конкурсе "Большая перемена-2020". Зарегистрировано на конкурс 43 участника. 1 этап прошли все участники. 2 этап прошли 30 участников. На этап формирование команд вышло 20 человек, в итоге сформировано 11 команд с наставником Беккуловой Р.Ф. Две команды: Сарманаева Снежана в направлении "Твори", Ваганова Мария в направлении "Будь здоров" вышли в полуфинал, которые с 24.09-9.10 пройдёт в Тюмени.

Научно-практическая конференция

В школе я курирую направление "Научно-практическая работа". в 2019/2020 учебном году на школьном этапе было представлено 18 проектов в разных тематических направлениях, большинство проектов естественнонаучной направленности. На заочный районный этап было рекомендовано 8 работ, которые успешно прошли на очный этап. На заочный городской этап вышли 2 работы, которые успешно прошли на очный этап защиты. Из 30 проектов Орджоникидзевского района, рекомендованных к участию в очном туре, наша школа заняла два первых места в направлении естественнонаучное (физика и химия) и техническое творчество.

Участие в конкурсах в рамках городского стратегического подпроекта «Одаренные дети».

Я, как педагог-предметник, активно принимаю участие в конкурсах подпроекта "Одарённые дети", а также курирую работу педагогов в данном направлении.

Из 39 конкурсов городского подпроекта «Одарённые дети» МБОУ СОШ №95 приняла участие в 13, где заняла 6 призовых мест. В основном ребята приняли участие в конкурсах естественнонаучного (химия, биология) и гуманитарного направлений (русский, иностранный).

Городской проект MediaSkills - Екатеринбург

В этом году наша школа впервые приняла участие в городском конкурсе «MediaSkills-Екатеринбург". На школьном этапе участвовало 3 команды 6-7 классов с разными темами лонгридов: рассказ про ветераны войны, про Бажовские места в честь юбилея автора, про легенды города Екатеринбурга. В финал вышли 2 команды, которые во Дворце "Одаренность и технологии" прошли подготовку основам журналистики, а именно: как правильно задавать вопросы, писать заметку, брать интервью и многое другое. В финале ребятам предстояло создать лонгрид про героя конкурса "Сердце отдаю детям". В итоге 2 наши команды заняли 1 и 2 место.

Профессиональные конкурсы педагогов

Не только дети под руководством своих наставников, но сами педагоги могут принять участие в профессиональных конкурсах, в 2019/2020 учебном году я приняла участие в конкурсе «Молодой педагог-2019» и стала финалистом данного конкурса. На сегодняшний день я курирую подготовку молодых коллег к данному конкурсу, помогаю в организационных вопросах, в реализации творческих идей. Несмотря на то, что пока не могу сама принять участие в конкурса "Учитель года", так как стаж не соответствует требованиям положения конкурса, я активно помогаю коллегам в данном направлении. Также рекомендую коллегам представлять свой опыт в рамках открытого урока на районном и городском уровне, публиковать свои методические разработки, статьи в различных сборниках, например, в этом учебном году я опубликовала свою статью в сборнике "Методический калейдоскоп-2010", опубликованный на сайте Дома учителя.