Методическая работа
Тема аналитического отчёта
Аналитический отчёт на тему: «Развитие познавательного интереса обучающихся к химии в урочной и внеурочной деятельности, как фактор повышения качества образования».
Планирование педагогической деятельности на следующий межаттестационный период.
Развитие и сохранение познавательных интересов и познавательной деятельности на основе развития учебно-познавательных навыков и повышению уровня обученности учащихся.
Выступление на РМО учителей химии
В октябре 2018 года я выступила на районном методическом объединении учителей химии с темой: "Участие в конкурсах разного уровня: Всероссийский конкурс научно-технологических проектов".
Участие и выступление на конференциях, семинарах, круглых столах
Активно принимаю участие в различных семинарах и конференциях
Выступление на педсовете
Поделилась опытом с коллегами на педагогическом совете с темой: "Значение научно-практических конференций для развития интеллектуально-познавательных способностей и повышения культурного уровня учащихся
Удостоверения и сертификаты о повышении квалификации
Обучать — значит вдвойне учиться. Детям нужны не поучения, а примеры. (Жозеф Жубер). Для того чтобы быть хорошим примером, я часто прохожу курсы повышения квалификации. А также продолжаю обучаться на третьей ступени высшего образования. Потому что искренне считаю, что учиться необходимо на протяжении всей жизни.
Разработка комплекта школьного этапа ВсОШ по химии 9 класс. Выступление на областном вебинаре учителей химии на тему: "Составление олимпиадных заданий школьного этапа ВсОШ"
Это был мой первый педагогический опыт в проведении вебинара по химии, тем более на уровне области. Тема вебинара была актуальна и мне очень интересна: так как я в школьные годы принимала активное участие в олимпиадах, потом стала готовить своих учеников, а затем приступила непосредственно к их разработке. При подготовке я тщательно изучила методические рекомендации, а также разработки комплектов олимпиадных заданий, составленные учителям химии. Изучая эти задания, я узнала много интересных фактов, приобрела опыт в формулировке заданий разных типов, а также научилась анализировать. При изучении работ я встречала такие задания, которые не совсем соответствуют олимпиадному уровню, такие примеры мы подробно разобрали с коллегами на вебинаре.
Мне очень понравилось вести вебинар, обмениваться и делиться с коллегами опытом.